LA ENTREVISTA
OBJETIVO
Generar una serie de preguntas para entrevistar a un compañero haciéndole preguntas que consideren oportunas y que hagan que el resto del grupo pueda saber más sobre él o sobre algún tema específico que se va a trabajar.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
1- Divide al grupo de parejas. Si el grupo es impar, podemos hacer algún grupo de tres personas.
2- En cada pareja uno actuará de entrevistador y otro de entrevistado (y viceversa).
3- Dar al grupo unos 2 o 3 minutos para que cada uno piense entre 5-6 preguntas que serán significativas para dar a conocer al compañero al resto del grupo. En función del contexto se puede dirigir un poco el tipo de pregunta o donde queremos focalizarla.
4- Después del tiempo para generar las preguntas, pueden comenzar la entrevista de uno al otro y viceversa. Este proceso no debe durar más de 5 minutos máximo por entrevista (total 10 minutos). Es bueno indicarlo para que no se vaya el tiempo y alguno se quede sin entrevistar.
5- Finalmente, cada entrevistador presentará al compañero al resto del grupo. Como facilitador debemos estar atentos a las preguntas que se hagan y si son lo suficientemente interesantes o ingeniosas y puedan ser de valor para el grupo. Se pueden lanzar en pleno para que el grupo las conteste.
MATERIAL REQUERIDO:
Papel o cartulina para que puedan escribir las respuestas.
Un rotulador
Reloj para controlar la actividad.
CÓMO SE PODRÍA EVALUAR:
Los participantes evaluarán la dinámica de la siguiente manera:
1º Cada uno/a describe la actividad con una palabra
2º A continuación responderán a las siguientes preguntas:
- ¿Qué te ha aportado esta actividad?
- ¿has podido conocer a tus compañeros?
- ¿Crees que la dinámica fomenta las habilidades de autonomía personal? ¿Por qué?
- ¿Crees que te será útil a la hora de la reinserción laboral?
MAPEO
OBJETIVO
Conocer el barrio donde se mueven.
DESARROLLO DE ACTIVIDAD
En grupos de 4 van buscando en el mapa de su barrio, donde se encuentra el metro, el bus, alguna oficina de empleo y alguna biblioteca.
MATERIAL
Mapa del barrio en el que se encuentran
CÓMO SE PODRÍA EVALUAR:
Los participantes evaluarán la dinámica de la siguiente manera:
1º Cada uno/a describe la actividad con una palabra
2º A continuación responderán a las siguientes preguntas:
- ¿Qué te ha aportado esta actividad?
- ¿has podido conocer a tus compañeros?
- ¿Crees que la dinámica fomenta las habilidades de autonomía personal? ¿Por qué?
- ¿Crees que te será útil a la hora de la reinserción laboral?
